Consuelo Ramírez Piedrabuena

Semiología de la Vida Cotidiana

La Semiología de la Vida Cotidiana es un modelo educativo paralelo y complementario del sistema tradicional.

Está enfocado al desarrollo de conciencia para elevar la calidad de vida de las personas, de modo que incide tanto en el individuo, como en la pareja, la familia, la empresa y la sociedad.

Sabemos que existe el individuo, pero éste no existe en abstracto. El individuo existe inmerso en un principio de realidad. Esta visión nos arroja dos relaciones fundamentales: la relación que mantiene el ser humano consigo mismo y la relación que mantiene con todo y con todos los que le rodean. Así pues, la calidad de vida de una persona no depende exclusivamente de las circunstancias externas o de los sucesos que puedan ocurrir en su biografía, sino de su nivel de conciencia y su capacidad de respuesta frente a dichos sucesos.

Sólo a través de un más adecuado conocimiento de nosotros mismos y de los mecanismos profundos que determinan nuestros sistemas de pensamientos, creencias y valores, podemos elevar nuestro nivel de conciencia y dejar atrás la cultura del sufrimiento, tan extendida en nuestra sociedad.

Con base en la construcción de la paz interna y la armonización de nuestro potencial humano, lograremos configurar un proyecto de vida sustentado en el desarrollo de conciencia. De esta manera, nos insertamos en un círculo virtuoso de crecimiento personal, no sólo en beneficio propio, sino en  beneficio de nuetras sociedad como totalidad.

“La plenitud del individuo, 
es el sustento de la pareja.
La plenitud de la pareja, 
es el sustento de la familia.
La plenitud de la familia,
 es el sustento de la sociedad.
La plenitud de la sociedad,
 es el sustento del individuo.” –ARS–

El objetivo central de la Semiología de la Vida Cotidiana es mejorar la calidad de vida de los individuos, mejorar aspectos muy puntuales del conocimiento de su ser, por ejemplo, en su proceso de toma de decisiones, en el manejo de sus emociones, en el manejo de su sexualidad, en el descubrimiento de su vocación, en la elaboración de un proyecto de vida, en la incorporación de hábitos de salud integral y muchos más.

La Semiología tiene este objetivo muy claro: generar las condiciones propicias para el desarrollo de la conciencia y, por lo tanto, elevar la calidad de vida de las personas, de las parejas, de las familias, en una forma metódica, sistemática, clara y, además, amena.

El modelo educativo de  Semiología de la Vida Cotidiana fue creado por el Dr. Alfonso Ruiz Soto, fundador del Instituto de Semiología S.C., sustentado en una visión fundamental:

Situar al individuo al centro de su propio proceso educativo.

Los Temas:

1: El conocimiento de uno mismo. La estructura de la conciencia.

2: Huella de abandono.

3: Heptagrama: las tipologías humanas.

4: Erotismo y Castidad.

5: Vocación de Vida.

6: Semiología de la felicidad.

7: Proyecto de Vida.

8: Semiología de la muerte.

9: Modelo Cosmológico.

10: Ley universal de Consecuencias.

11: El código de la Experiencia.

12: Semiología del Absoluto.

«La realidad es lo que es, pero la vida es lo que significa».
– Dr. Alfonso Ruiz Soto.

La Semiología de la Vida Cotidiana nos ofrece:

  • Generar la emoción primordial de la paz interna.
  • Implementar la solución racional a problemas prácticos.
  • Aprender a superar las problemáticas emocionales mediante la transformación de actitudes.
  • Trascender la cultura del sufrimiento, tan arraigada en nuestra sociedad.

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